Immer öfter berichten die Medien über die angeblich nicht “ausbildungsreifen” Schüler. Den krassesten Kommentar schrieb Peter Hahne in der BamS: „… da ein Großteil jedoch nicht ausbildungsfähig ist, gibt es für die Rentner keinen schönen Lebensabend. ­Sondern nur stockfinstere Nacht.“ Im Bildungsbericht des DIHK steht: 50.000 Stellen unbesetzt. Größtes Ausbildungshemmnis: die mangelnde Qualifikation der Bewerber. Die Mehrheit der deutschen Unternehmen organisiert Nachhilfestunden. Gründe aus dem Bericht, für den 15.000 Ausbildungsbetriebe befragt wurden:

1. 63% der Betriebe gaben als Grund an, es lagen keine geeigneten Bewerbungen vor, bei IT/Medien sogar 71%.
2. 19% machen die Erfahrung, die Ausbildungsplätze wurden von den Auszubildenden nicht angetreten, bei Banken und Versicherungen sogar 42%.

Das ist ohne Frage dramatisch. Dass 17% der Ausbildungsverträge von den Azubis nach Beginn der Ausbildung aufgelöst werden, kostet neben viel Frust auch viel Geld. Ich hatte 2008 schon mal nachgerechnet: 500 Millionen € Lohnzahlung an Abbrecher (bei durchschnittlich 3 Monaten bis zum Abbruch).

Aber bei all dem Jammer stellt sich mir eine Frage von Tag zu Tag lauter – und ich vermisse sie in der öffentlichen Debatte:

Warum wird Berufswahl nicht so professionell betrieben wie der Bau von Luxusautos oder die Gewinnung Regenerativer Energien? Warum gibt es in der Berufsorientierung kein Kultbuch und Hörspiel wie das der Drei Fragezeichen „???“ Justus, Peter und Bob?

Warum wird der Wandel der Arbeitswelt nicht so unterhaltsam dargestellt wie die „ICE AGE“-Filme? Thomas Hermanns hat mal gesagt: „Je ernster das Thema, desto anspruchsvoller der Humor.“ Ich vermisse in der Berufsorientierung professionelle Filme mit Kino-Niveau. Musik mit Download-Niveau. Spannende Storys.

Dafür sucht YOUNECT Partner. Denn Exzellenz zieht Exzellenz an. Wenn Deutschland zu einer Exzellenzgesellschaft aufbrechen will, die von Bildung geprägt ist, wie es der Autor Gunter Dueck zu Recht fordert, dann wird das eine exzellente Wirkung entfalten.

Aber bitte bedenkt dabei: Jeder Mensch will wissen, “WaBriMiDa?” Sie, ich und Schüler auch.Was hat der Schüler von exzellenter Bildung? und was von exzellenter Berufsorientierung? Wer erklärt dies exzellent und macht Berufswahl schmackhaft?

Schüler brauchen in der Berufsorientierung andere Angebote als Erwachsene, weil sie vor ganz anderen Herausforderungen stehen. Sie müssen – ohne überfordert zu werden – erst mal die Fülle an Möglichkeiten kennen lernen. Schüler müssen sich erst mal austesten und den innersten Antrieb herausfinden, hohe Ziele stecken lernen. Und Schüler brauchen Vorbilder, um aktiv zu werden. Dich, Sie und mich. …weiterlesen »

Tags: Antrieb, aufbrechen, Bau, Bildung, Drei Fragezeichen, ernst, Exzellenz, Frust, Fülle, Gallup, Gunter Dueck, Herausforderung, hohe Ziele, Hörspiel, Humor, Ice Age, Kino, Kultbuch, Moderationstraining, Möglichkeiten, professionell, schmackhaft, spannend, Storys, Thomas Hermanns, Vorbilder, WaBriMiDa

Im Rahmen des Projekts ‘Sinn im Beruf’ untersuchen Dr. Tatjana Schnell und Mag. Sabine Gapp, inwieweit persönliche Lebensbedeutungen im Beruf verwirklicht werden können. Anlass für diese Forschungsfrage ist der häufig replizierte Befund, dass sehr viele ArbeitnehmerInnen keine „echte Verpflichtung gegenüber ihrer Arbeit” verspüren (Gallup Organization, 2008). Dies wird – neben dem Führungsstil der Unternehmen – vor allem darauf zurückgeführt, dass ArbeitnehmerInnen eine Position ausfüllen, die ihnen nicht wirklich hundertprozentig liegt.

Diese fehlende Passung kann einerseits darauf zurückgeführt werden, dass eine Über- oder Unterforderung bezüglich der beruflichen Kompetenzen vorliegt. Zusätzlich rückt ein weiterer Faktor immer mehr in den Vordergrund, der die Frage nach dem Sinnerleben im Beruf thematisiert. Erste Studien haben ergeben, dass Sinnerfüllung am Arbeitsplatz den engsten Zusammenhang zum Engagement im Beruf aufweist; zudem werden Zusammenhänge zwischen job enrichment und work role fit mit dem beruflichen Engagement vollkommen durch die erlebte Sinnerfüllung mediiert (May, Gilson & Harter, 2004). Eigene Studien haben gezeigt, dass sich Berufsgruppen signifikant bezüglich der Lebensbedeutungen unterscheiden, die in ihnen verwirklicht werden können. Wie erwartet steigt auch die Arbeitszufriedenheit mit dem Sinnerleben an der Arbeit an (Schnell & Becker, 2007).

In weiteren Untersuchungen wird nun erkundet, welche existentiellen Bedeutungen ArbeitnehmerInnen ihren beruflichen Tätigkeiten zuschreiben (-> Diagnostik und Differenzierung beruflicher Sinnquellen), und ob diese mit den (Lebens-)Bedeutungen übereinstimmen, die sie auch in anderen Lebensbereichen ihrem Handeln zugrunde legen. Die Resultate der Analyse werden, unter Einbezug beruflicher Kompetenzen, bzgl. ihrer Vorhersagekraft für Arbeitszufriedenheit und Engagement am Arbeitsplatz untersucht.

Neben grundlagenwissenschaftlichen Erkenntnissen wird eine konkrete Anwendbarkeit dieser Ergebnisse angestrebt. So soll die Quantifizierung persönlicher Lebensbedeutungen, beruflicher Kompetenzen und Anforderungen der Arbeitgeber ein verbessertes Matching zwischen Arbeitsuchenden und beruflichen Positionen ermöglichen, das mit einem als sinnvoll erlebten Berufsleben, einer hohen Arbeitszufriedenheit und hohem Engagement gegenüber der Arbeit einhergeht.

Dr. Tatjana Schnell ist Autorin des Buches “Implizite Religiosität – Zur Psychologie des Lebenssinns”, überarbeitete Neuauflage 2009

YOUNECT unterstützt diese Forschung in einer Kooperation mit der Universität Innsbruck, da das Thema der Passung und Arbeitszufriedenheit ein Motor ist, der uns antreibt. Wir wünschen dem Team der Sinnforschung viele spannende Erkenntnisse und passende Schlussfolgerungen für die Theorie und für die Praxis.

Tags: Arbeit, Arbeitszufriedenheit, Beruf, Engagement, Gallup, Kooperation, Lebensbedeutungen, Passung, persönlich, Sinnerleben, Sinnforschung, Tatjana Schnell, Universität Innsbruck, YOUNECT